Nöbetçi Eczaneler
Eğitim Bir-Sen Zonguldak Şubesi tarafından düzenlenen Birlik, Beraberlik ve İstişare Kahvaltısı, Kozlu Elizya Düğün Salonu’nda yoğun katılımla gerçekleştirildi. Programa; Eğitim Bir-Sen Genel Başkan Vekili Talat Yavuz’un yanı sıra Kilimli Belediye Başkanı Kamil Altun, Amelebirliği Başkanı Veli Köktürk, Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. İsmail Hakkı Özelölçer, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Servet Karasu, AK Parti Zonguldak İl Başkanı Mustafa Çağlayan, TTK Genel Müdürü Muharrem Kiraz, İl Sağlık Müdürü Mustafa Özkan Gün, Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürü Mehmet Türkmenköse ve çok sayıda sendika üyesi katıldı.
KAMURAN AŞKAR: “BORÇLAR BİTTİ, İLK HEDEF ÜYELERLE DAHA GÜÇLÜ BİR BAĞ KURMAK”
Programın açılış konuşmasını yapan Eğitim Bir-Sen Zonguldak Şube Başkanı ve Memur-Sen İl Temsilcisi Kamuran Aşkar, sendikanın önemli bir eşiği geride bıraktığını belirtti. Aşkar, “Üç yıl önce büyük fedakârlıklarla edindiğimiz sendika binamızın borcunu geçtiğimiz ay tamamen kapattık. Borç biter bitmez aldığımız ilk karar, üyelerimizle bir araya gelmek oldu” ifadelerini kullandı.
ZONGULDAK’TA NÜFUS DEĞİŞİMİ VE OKULLARDA ARTIŞ GÖSTEREN NORM FAZLASI SORUNU
Zonguldak’ın sosyal yapısına dikkat çeken Aşkar, kentin zamanla “emeğin başkenti” kimliğinden uzaklaşıp “emekliler kentine” dönüştüğünü söyledi. Bu değişimin eğitim alanına da yansıdığını vurgulayan Aşkar, öğrenci sayılarındaki azalma nedeniyle okullarda ciddi norm fazlalıkları oluştuğunu ifade etti.
ZORUNLU ATAMALAR TEPKİ ÇEKİYOR: “YENİ MAĞDURİYETLER OLUŞUYOR”
Norm fazlası öğretmenlerle ilgili uygulamaların sorunları çözmekten uzak olduğunu dile getiren Aşkar, zorunlu atamaların öğretmenleri mağdur ettiğini belirterek, “Atamalar isteğe bağlı olmalı. Aksi hâlde eğitimcilerimiz yeni bir zulümle karşı karşıya kalıyor” sözleriyle Bakanlık yetkililerine çağrıda bulundu.
“EĞİTİM SADECE AKADEMİK BAŞARI DEĞİL, AHLAK VE VİCDAN MESELESİDİR”
Eğitim anlayışına dair çarpıcı mesajlar veren Aşkar, eğitimin yalnızca akademik başarıyla sınırlı olmadığını söyledi. “İki kere ikinin dört ettiğini herkes öğretebilir. Asıl mesele, helal kazancın haramdan üstün olduğunu öğretebilmektir” diyen Aşkar, eğitimcilerin çocuklara değer ve ahlak kazandırma sorumluluğu taşıdığını vurguladı.
TALAT YAVUZ: MEMUR-SEN’İN KURULUŞ FELSEFESİ: “ZULME VE HAKSIZLIĞA KARŞI DURUŞ”
Eğitim Bir-Sen Genel Başkan Vekili Talat Yavuz ise konuşmasında Memur-Sen’in kuruluş amacına dikkat çekti. Yavuz, “Biz bu sendikayı yalnızca ekonomik pazarlıklar yapmak için değil; nerede bir zulüm, nerede bir haksızlık varsa onun karşısında durmak için kurduk” dedi.
GAZZE’DEN DOĞU TÜRKİSTAN’A: MAZLUMLAR İÇİN ORTAK VİCDAN ÇAĞRISI
Yavuz, Gazze başta olmak üzere Filistin, Doğu Türkistan ve dünyanın farklı coğrafyalarında yaşanan insanlık dramlarına değinerek, uluslararası sistemin çöktüğünü ifade etti. İnsanlığın yeni bir vicdan ve adalet anlayışına ihtiyaç duyduğunu vurgulayan Yavuz, sendikal duruşlarının evrensel bir adalet perspektifine dayandığını söyledi.
ÖZGÜRLÜK MÜCADELESİNDE TARİHİ KAZANIMLAR VE GERİ ADIM ATMAYAN DURUŞ
Kamuda başörtüsü yasağının kaldırılmasının önemli bir dönüm noktası olduğunu belirten Yavuz, bu kazanımların uzun yıllar süren örgütlü mücadelenin sonucu olduğunu ifade etti. “Bu haklar kendiliğinden verilmedi. Bedel ödeyerek kazanıldı” diyen Yavuz, özgürlük mücadelesinden asla vazgeçmeyeceklerini dile getirdi.
ÖZLÜK HAKLARI, TOPLU SÖZLEŞMELER VE EĞİTİM ALANINDA ELDE EDİLEN KAZANIMLAR
Sendikal mücadelenin temel taşlarından birinin özlük hakları olduğunu vurgulayan Yavuz, uzman öğretmenlik, başöğretmenlik, banka promosyonları ve görevde yükselme sınavları gibi pek çok düzenlemenin Eğitim Bir-Sen’in mücadelesiyle hayata geçtiğini anlattı. Son toplu sözleşme sürecinde eğitim alanında 100’ü aşkın kazanım elde edildiğini hatırlattı.
SENDİKAL REKABETE SERT ELEŞTİRİ: “MERDİVEN ALTI SENDİKALAR EMEĞİMİZE ORTAK OLUYOR”
Talat Yavuz, konuşmasının en dikkat çekici bölümünde sendikal rekabete yönelik sert eleştirilerde bulundu. “Aylarca, yıllarca verdiğimiz mücadelenin sonunda elde edilen kazanımları, bazı merdiven altı sendikalar sosyal medyada sahiplenmeye çalışıyor. Tweet atmakla, açıklama yapmakla kazanım elde edilmez” diyerek tepkisini dile getirdi.
EĞİTİMDE DENETİM, YENİ MÜFREDAT VE TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ
Eğitimde denetim mekanizmalarının güçlendirilmesi gerektiğini vurgulayan Yavuz, geçmişte FETÖ’nün eğitim sistemi üzerindeki etkilerine dikkat çekti. Yeni müfredat çalışmaları ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne ilişkin değerlendirmelerde bulunan Yavuz, sistemin sadeleştirilmesi ve öğretmenlerin üzerindeki bürokratik yükün azaltılması gerektiğini söyledi.
